Toetsen en examens op de Cariben

Primair onderwijs op de Cariben

Voor Caribisch Nederland zijn onze taken qua primair onderwijs gelijk aan die voor Europees Nederland. Dat betekent dat wij elke vier jaar de doorstroomtoets voor het primair onderwijs op Bonaire erkennen en jaarlijks hiervan de kwaliteit vaststellen. Ook normeren wij deze doorstroomtoets voor het primair onderwijs op Bonaire. 

Tevens erkennen wij leerlingvolgsystemen (LVS) voor Caribisch Nederland (Bonaire, Sint Eustatius en Saba), voor een periode van tien jaar. Een erkend leerlingvolgsysteem wordt binnen deze periode nog eens tussentijds beoordeeld om de kwaliteit te borgen.

Informatie over onder andere: 

• juridische regelingen over het toetsen, beoordelen en normeren voor Caribisch Nederland, 
• besluiten over toetsen,
• andere publicaties 

kan je vinden op de pagina: Toetsen primair onderwijs / Caribisch Nederland.

Centrale examens vo op de BES-eilanden

Op de BES-eilanden geldt de Nederlandse onderwijswetgeving. Bij examinering wordt er rekening gehouden met de lokale context van een land (zoals bij de vakken geschiedenis en aardrijkskunde en de beroepsgerichte vakken). De centrale examens vo zijn op Bonaire – op een enkele beperkte aanpassing na – hetzelfde als in Europees Nederland. In het centraalexamenrooster wordt rekening gehouden met het tijdsverschil, zodat leerlingen in het Caribisch gebied de desbetreffende examens ook daadwerkelijk kunnen maken op hetzelfde tijdstip. De normering van de examens op Bonaire wordt minimaal aangepast om achteraf te compenseren voor taalgebruik en niet geschikte opgaven en teksten. 

Behalve van de examens uit Nederland waarvoor wij verantwoordelijk zijn, wordt op Bonaire voor enkele vakken gebruikgemaakt van examens die ontwikkeld zijn door het Expertisecentrum voor Toetsen & Examens (ETE) op Curaçao, onder andere voor het vak Papiaments. 

St. Eustatius en Saba zijn overgegaan naar Engelstalig onderwijs en een Engelstalig Caribisch Examensysteem (CXC). Dit examensysteem sluit beter aan op de regio. Als CvTE hebben we hier een monitorrol ten aanzien van de kwaliteit en het niveau van de CXC-examinering.

Centrale examens vo op de CASt-eilanden

Curaçao, Aruba en Sint Maarten (de CASt-eilanden) zijn zelfstandige landen in het Koninkrijk, die hun eigen onderwijsbeleid bepalen. Vanwege de doorstroming naar het hoger onderwijs in Nederland willen zij nauw aansluiten bij de ontwikkelingen in Nederland. Op de Nederlandstalige vo-scholen op de CASt-eilanden worden de Nederlandse examens afgenomen. Over het gebruik van de examens en de onderlinge afstemming hebben wij structureel contact met de examenbureaus van de CASt-eilanden.

Vierlandenoverleg

Minstens een keer per jaar is er een vierlandenoverleg. Hierbij schuiven wij en de vertegenwoordigers van de examenbureaus van Curaçao, Sint Maarten en Aruba aan. Daarin kijken we vooruit naar de komende examenperiodes en naar samenwerking op de langere termijn. Om de samenwerking concreter te maken, zijn er samenwerkingsovereenkomsten tussen de CASt-eilanden en Nederland.

Samenwerking

Op initiatief van het CvTE is in 2018 een project gestart waarbij docenten van de CASt-eilanden en Bonaire, onder begeleiding van Cito, specifiek voor de vier eilanden, delen van de centrale examens aardrijkskunde havo/vwo ontwikkelen. 

Ook werken we samen met  het staatsexamen Nederlands als tweede taal (Nt2), de Nederlandse Taalunie en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) over de rol en invulling van het vak Nederlands en de bijbehorende toetsing en examinering. Het ministerie heeft hierin de regie.