Vandaag, donderdag 2 juli 2026, is de Terugblik normering doorstroomtoetsen 2026 gepubliceerd. In deze rapportage blikken we terug op de derde afname van de doorstroomtoetsen in het primair onderwijs (po) en vergelijken we de resultaten van 2026 met 2025 en 2024.
De normering van de doorstroomtoetsen, waarvoor het College voor Toetsen en Examens (CvTE) verantwoordelijk is, is volgens planning en zonder bijzonderheden verlopen. Als we kijken naar het landelijke beeld zien we dat de resultaten een vergelijkbaar beeld met 2025 en 2024 laten zien.
De doorstroomtoetsen werden dit jaar afgenomen bij in totaal 175.453 leerlingen van 6.665 scholen. Scholen konden uit de volgende doorstroomtoetsen kiezen: AMN Doorstroomtoets, Dia Doorstroomtoets, DOE-toets, IEP Doorstroomtoets, Leerling in beeld-doorstroomtoets (Lib) en ROUTE 8 doorstroomtoets. De IEP en Lib hebben papieren en digitale varianten, de andere toetsen zijn digitaal. Van de DOE-toets zijn dit jaar alleen de speciale versies (braille- en slechtziende versie) afgenomen.
Net als vorig jaar keken we ook dit jaar naar wisselscholen en verschillen op toetsniveau. Ook hebben we in onze Terugblik aandacht voor verschillen in leerlingpopulaties, bijvoorbeeld het aandeel leerlingen uit speciaal onderwijs (so) en speciaal basisonderwijs (sbo) dat bij de ene doorstroomtoets hoger ligt dan bij de andere.
Voorzitter van het College voor Toetsen en Examens John van der Vegt:
‘Ook het afgelopen jaar was de doorstroomtoets onderwerp van gesprek in het land. Met veel meningen en veel vragen. Met deze Terugblik hopen we een aantal van deze vragen te kunnen beantwoorden. Bijvoorbeeld over trends in doorstroomtoetsresultaten en over de stand van zaken van aankomende, lopende en afgeronde onderzoeken. Mooi om het stabiele beeld te zien, mooi dat de normering goed verlopen is en mooi dat we met onderzoek steeds meer inzicht krijgen in onder andere verschillen in toetsresultaten.’
• Bekijk de Terugblik normering doorstroomtoetsen 2026
• Bekijk onze onderzoekspagina